Элеонора Уолпол

Сервис-менеджер учебного центра "Проспект Мира" из Великобритания

Проспект Мира

Образование и квалификация: Университет Ноттингем, Бакалавр (языки и лигнвистика) Опыт преподавания: 5 лет Ключевые навыки:

Создание комфортной для студентов среды обучения
Навыки современного коммуникативного преподавания
Иллюстрация грамматики контекстами ситуаций
Индивидуальный подход к каждому студенту

Элеонора о себе: “Всем привет! Я преподаю уже более 5 лет, имею сертификат TEFL. Быть учителем - это моё, потому что мне важны общение, чувство нужности людям и осознание, что я помогаю им. Мой интерес к России начался с того, что папа в детстве подарил мне...” “Всем привет! Я преподаю уже более 5 лет, имею сертификат TEFL. Быть учителем - это моё, потому что мне важны общение, чувство нужности людям и осознание, что я помогаю им.

Мой интерес к России начался с того, что папа в детстве подарил мне энциклопедию о странах мира, в котором было столько интересного про Россию, что я загрезила о переезде.

Карьеру учителя я начинала в Европе, в Испании. Сейчас я с улыбкой вспоминаю, как волновалась на первом занятии - не отрывалась от учебника, нервно зачитывая каждое слово.

Я убеждена, что хороший учитель не надиктовывает «сухие» лекции, он незаметно мотивирует студентов разговориться на языке, подсказывая жестами, картинками, звуками, в общем, специальными приёмами. Так мы работаем в WSE. Наши студенты обучаются, общаясь на английском и слушая живую речь. То есть по методу, который мы все бессознательно использовали в детстве, когда учили родной язык. Ведь доказано, когда начинаешь говорить на языке - лучше запоминаешь новые слова и грамматику.

По опыту скажу: грамматика и лексика отлично усваиваются через интерактив. Мы специально разработали онлайн-уроки, в которых интерактивные истории перекликаются с занятиями с преподавателями. Так материал постоянно практикуется и закрепляется. Еще мы проработали методики обучения по разговорному английскому, корпоративному, для путешествий и для экзаменов. И не важно, какой у студента уровень, он всегда сможет плавно войти в образовательный процесс и достичь нужного ему результата.

Я очень горжусь тем, что в каждой нашей школе особенная обстановка: тут студент погружается в английский, не боится делать ошибки, а тренирует мозг и действительно начинает думать на английском.

Забудьте про то, что к языку у человека должна быть предрасположенность. Это отговорка для ленивых. Главное - мотивация и настрой. Когда у вас что-то не получается - это естественный процесс, не сдавайтесь. В этом вам поможем мы, учителя WSE.”